¡¡Nuestro huerto!!

Con el objetivo de:

• fomentar la alimentación saludable, 
• el conocimiento del entorno inmediato,
• introducir el concepto de responsabilidad social como consumidores de alimentos mediante consumo de productos de temporada elaborados con un trato digno y técnicas respetuosas con el medio ambiente, 
• conocer la cultura rural y los sistemas agrícolas, 
• investigar el impacto de nuestra actitud hacia el medio ambiente, 
• desarrollar el sentido de la implicación, responsabilidad y compromiso en la gestión del huerto y fomentar actitudes de cooperación mediante el trabajo en grupo, 

desde KIOTOEDUCA planteamos la creación de un huerto ecológico para nuestro cole.


Al ser un huerto ecológico, los abonos que vamos a utilizar son  de procedencia animal y utilizaremos un riego manual con manguera, regadera y caldero.
Además hemos elaborado unos carteles identificativos con cada una de las plantas y verduras que se han plantado.

Gracias a la ayuda del conserje, hemos podido arar la pequeña parcela de tierra limpiando y preparando la zona.

Hemos realizado una primera siembra con plantones de tomates, lechugas, acelgas y pimientos.

Los alumnos de 1º y 2º de primaria han puesto en algodón semillas de cebollas para hidratarlas para después llevarlas a sembrar.

Primeros pasos

Os recomiendo que echéis un vistazo a estos vídeos tan interesantes sobre el cambio climático.

                                         

KiotoEduca

Estimadas familias,

como ya sabéis, nuestro centro participa en el proyecto de la Consejería de Educación y de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía KIOTOEDUCA.

Este programa tiene como objetivo promover la sensibilización y actuación frente al cambio climático.

Por ello, queremos animaros a colaborar con el proyecto con unos pequeños gestos que están en nuestras manos.
Por ejemplo:

1. Reducir el consumo eléctrico o mejorar su eficiencia (lámparas de bajo consumo, apagar el televisor con el interruptor y no con el mando a distancia, hacer un uso racional de la calefacción y del aire acondicionado...)
2. Reducir el uso del coche, compartiendo vehículo, usando el transporte público...
3. Practicar en casa hábitos que ya conocen en el cole como el reciclaje...
4. Reducir el uso de elementos de difícil eliminación (papel aluminio, pilas...) trayendo al cole por ejemplo, el bocata en un una fiambrera y el agua en un a botella reutilizable..

En definitiva, las tres "R": reducir, reciclar y reutilizar.

De nuestra concienciación depende el futuro de nuestros hijos e hijas, porque no olvidemos que este hermoso planeta es un préstamo que nos hacen las jóvenes generaciones.